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建国67周年演讲稿 建国六十周年演讲稿[2017-02-12 19:21:50]

建国六十周年演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我们在星光灿烂下倾听时代的钟声,在钟声中聆听祖国对我们的召唤。多少次,我们心潮难平,多少次,我们辗转难眠,多少次,我们都是为了这不同寻常的一天——祖国母亲六十岁华诞!今天,我演讲的题目就是:《祖国在我心中》。

敲响那一排铜质的编钟,浑厚而清亮的左音右韵由远及近,穿越了五千多年的悠悠岁月和六十年的缤纷花季,在河之洲,水之湄,山之阳,海之滨,泛起层层涟漪,响起阵阵回声,在亿万炎黄子孙的心中回荡。

我们的祖国是多么伟大!映着孔孟之道的文明圣火,有着河西走廊的梦幻丝绸之路。但是,曾几何时,“四大发明”的辉煌成为过去,郑和下西洋的壮举俱为云烟,“东亚病夫”的侮辱让炎黄子孙难以忍受。

“凄凉读尽支那史,几个男儿非马牛?”祖国在侵略者的坚船利炮下千疮百孔,祖国在侵略者铁蹄的蹂躏下痛苦呻吟。面对哀鸿遍野、山河破碎, 1921年7月,在杨柳轻拂、碧波荡漾的嘉兴南湖,一艘游船载着中华民族复兴的希望迎着光明起航。从此,漫漫长夜里有了一盏长明的指路灯,从此,祖国有了坚强有力的脊梁,无数共产党员用血肉之躯铺就祖国的独立富强之路。

1949年10月1日,毛泽东主席在雄伟的天安门上庄严地向世界宣告,“中华人民共和国成立了,中国人民从此站起来了”。多么美妙的言辞,多么磅礴的气势,多么无畏的宣告!祖国,终于迎来了凤凰涅盘、浴火重生的时刻!

红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。第一朵蘑菇云的升起,打破了超级大国的核垄断;第一颗人造卫星的升空使《东方红》的旋律响彻云霄;南海边的那一个圈,令改革开放的浪潮奔涌而来;首次载人航天飞船成功发射和顺利返回,令中国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家……

这些举不胜举的辉煌成就,无不印证着祖国的繁荣昌盛。纵有十年文革浩劫的挫折,也阻挡不住祖国迈向春天的脚步。一位哲人说过:“没有岩石的阻挡,哪能激起美丽的浪花?”的确,经历过暴风雨的海燕,更加勇猛;在烈火中锤炼过的钢铁,更加坚硬。

亲爱的祖国,让我们以采薇采茶采桑的手,编织彩灯云锦;以喊江喊海的喉咙,在金黄季节里黄金般的早晨,唱响国歌和飘扬的五星红旗,唱响千百年来朝朝暮暮澎湃的激情。

六十年波澜壮阔的奋斗造就巨龙再次腾飞,繁荣、欢乐、激情、健康与好运将永伴华夏子孙,我相信,在不久的将来,我们的祖国必将站在世界政治、经济、体育与科技的最顶峰,傲视这苍茫大地!

同学们,昨天是一页翻过的历史,今天是一个崭新的起点,明天是一幅宏伟的蓝图。“中华儿女多奇志,敢叫日月换新天。”让我们怀着“为中华之崛起而读书”的宏伟抱负,怀着为祖国富强而献身的远大志向,携起手来,用我们全部的聪明才智和青春热血为伟大祖国的灿烂明天而努力奋斗吧!

建国六十周年演讲稿相关内容:流浪是一种享受

流浪是一种享受,是一种安逸,也是一种逃避的选择。题记曾不知几时许,脑海浮现了流浪这个代名词。流浪,享受从小就喜欢那些旅行者、流浪者的我,总幻想着自己能够像他们一样,流浪在外,享受美景、享受各地的风俗人情、享受各地独特的建...

回与随园主人

小生收此说后,疾读,方乃知随园主人之用心深,涕泗横流,余定不负汝望。须发奋图强,日后,学有所成筳请随园主人赴,以表小生感激之情。引子余好书,因家贫无书以观,正于一筹莫展之时,遇恩随园主人,为人朴素大方,从不吝书。

论爱心

生活,是一片的葱郁草地,而绽放在绿色中那娇艳的花朵,便是我们的“爱心”。它被人们滋养着,却点缀着我们的世界,充萦着我们的心灵。 去年,杭州一名女子徒手接下从十楼落下的一个小女孩子,引起了全国的关注。

别忘了给生活加点苦涩

文/顾宇飞生活是绽放的花朵,娇艳欲滴,芳香飘逸;生活是优美的乐曲,意韵悠长,宛转悠扬;生活是流淌的小溪,清新欢快,奔流不息.....我们是时代的幸运儿,生活在亿万中华同胞用数不尽的泪水和鲜血换来的幸福与和平之中;我们是泡在蜜罐...

谦让也是一种美

今天,偶然读到“六尺巷”的故事,很有感触。清朝康熙年间有个大学士名叫张英。一天,他收到家信,说家人为了争三尺宽的宅基地,与邻居发生纠纷,要他利用职权疏通关系,打赢这场官司。

狼来了

相信大家一定听说过狼和牧童的故事吧!这个故事讲的是从前有个牧童,为了取乐,连续两次都喊:“狼来了!狼来了!”。村民们每次都慌慌张张地赶过来,第三次,狼真的来了,牧童怎么喊村民们也不相信了,狼把羊全都吃光了。

小议精明与聪明

精明人和聪明人的智商都比较高,甚至精明人的智商要高于聪明人。而聪明人智商和情商的加和值一定会高于精明人。主要表现在聪明人在思考和处理问题时综合性、全面性上更高一筹。 精明人往往只能看到眼前的利用,而看不到长远利益。

琴声因何起

阅读下面这首诗,根据要求作文。琴诗[宋]苏轼若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?若言声在指头上,何不于君指上听? 这首诗蕴含的哲理,引发了你怎样的思考或联想?请根据你的思考或联想写一篇文章,字数700字以上。

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